地方高校产品设计课程的“在地化”探究

作     者：杨欢 李云鹏 

作者机构：山西电子科技学院艺术与设计学院山西临汾041000 

基　　金：山西电子科技学院教学改革创新项目“地方高校产品设计课程‘在地化’的教学探究”(项目编号:XJ20230038)的阶段性研究成果 

出 版 物：《美术文献》 (Fine Arts Literature)

年 卷 期：2024年第208卷第2期

页      码：88-90页

摘      要：地方高校要扎根于地方,服务于地方,为当地培养“下得去、留得住、干得好”的高素质应用型人才。地方美术资源能够为地方高校提供丰富的文化素材,有助于地方高校形成办学特色;高校课堂上集中式、系统性教学模式能为地方持续输出“接地气”的人才,促进地方经济和社会发展。基于此,文章提出地方高校产品设计课程的“在地化”教学策略,力求实现地方高校与地方美术资源双向双赢的目标。

主 题 词：地方美术资源 产品设计课程 在地化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16585/j.cnki.mswx.2024.02.014

馆 藏 号：203137231...