看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从生态角度解读《老人与海》 收藏
从生态角度解读《老人与海》

从生态角度解读《老人与海》

作     者:马劭君 

作者机构:甘肃临夏中学 

出 版 物:《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期:2012年第4期

页      码:55-56页

摘      要:新课标教材高中《语文》(人教版.必修3)第一单元第三节的内容是海明威的《老人与海》。文章节选的是从鲨鱼出现到老人桑地亚哥回到渔港的部分。一般的教学设计着重强调的是老渔夫桑地亚哥的“硬汉”性格,在情感态度和价值观上主要培养的是学生永不言败、永不言弃的精神,或者是让学生感悟拼争和尊严的意义,

主 题 词:《老人与海》 解读 生态 桑地亚哥 新课标教材 《语文》 “硬汉” 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203137323...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分