浅议信息技术课堂教学活动的评价

作     者：徐锋 

作者机构：江苏省昆山市花桥中心小学校 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2012年第19期

页      码：146-146页

摘      要：随着信息技术的飞速发展，计算机在现代社会中发挥着举足轻重的作用。信息技术学科已经成为学校教育中的一项重要内容。在此，笔者就如何对小学信息技术教学进行课堂设计和效果评价，谈几点认识和做法：坚持说教材、说教学设计、说教学过程：看这节课；进行自评和互评。其间，注意考察如下几个方面。

主 题 词：信息技术教学 课堂教学活动 评价 学校教育 技术学科 课堂设计 教学设计 教学过程 

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 08[工学] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.146

馆 藏 号：203137324...