《背影》有效朗读教学法的应用

作     者：温德桥 

作者机构：盖州市卧龙泉学校 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2011年第7卷第5期

页      码：37-38页

摘      要：《背影》朗读教学情境设计,既是阅读教学的重头戏,又是理解、揣摩作者思想情感的有利教学手段,万万忽视不得。将其充分运用在语文教学课堂上,对提高朗读教学的质量和激发语言交际的情感,均大有裨益。

主 题 词：《背影》 阅读 朗读教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203137335...