看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >拥抱自然 感受神奇——幼儿室外劳动教育活动设计 收藏
拥抱自然 感受神奇——幼儿室外劳动教育活动设计

拥抱自然 感受神奇——幼儿室外劳动教育活动设计

作     者:魏媛媛 

作者机构:甘肃省定西市临洮县洮阳镇文峰幼儿园 

出 版 物:《启蒙》 

年 卷 期:2024年第7期

页      码:45-46页

摘      要:幼儿室外劳动教育活动旨在激发幼儿对自然的探索兴趣,进而促进幼儿的全面发展。在室外劳动教育活动设计中,教师要格外注重幼儿的实践参与,让幼儿通过亲身体验来感受大自然的神奇与魅力;同时要为幼儿创造丰富多彩的探索环境,让他们在劳动中感受快乐、收获成长,实现全面发展。一、幼儿室外劳动教育的重要性现阶段,幼儿教育中存在室外活动不足、自然教育缺失等问题。

主 题 词:探索兴趣 幼儿教育 教育缺失 室外活动 教育活动设计 亲身体验 探索环境 感受快乐 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203137413...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分