中小学校园工程设计策略研究

作     者：肖苏洋 

作者机构：武汉设计咨询集团有限公司湖北武汉430000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）工程技术》 

年 卷 期：2024年第7期

页      码：0001-0004页

摘      要：学校空间从来不是孤立存在,而是基于学校顶层理念指引下所创设的服务型空间,以达到服务课程、师生需求的效果。对此,在中小学校园空间设计中,根据此设计理念,设计人员需创设出多元化、多样化的空间造型,以满足师生实际需求,并突出空间设计的创新性、整体性以及连接性等,以此适应新教育需求,并保障发挥体验性空间转变的设计效果,最终实现校园空间的多元化发展。

主 题 词：中小学 多元化校园空间 设计措施 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

馆 藏 号：203137687...