自然得体 浑然天成——浅议课堂教学中的“过渡”艺术

作     者：李跃进 

作者机构：开县师范学校 

出 版 物：《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期：1997年第6期

页      码：9-9页

摘      要：在课堂教学中,不同教学内容与课堂环节之间的衔接,师生间情绪变化的转换,需要得体自如.自然而有机的课堂“过渡”,可以使整个教学过程犹如行云流水。

主 题 词：课堂教学内容 过渡语 课堂教学过程 课堂气氛 情绪高涨 教学环节 《卖火柴的小女孩》 情绪变化 教学设计 学习困难 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203137698...