教学设计《左偏旁(十)》

作     者：罗初澜 

作者机构：贵阳市水口寺小学 

出 版 物：《贵州教育》 (Guizhou Education)

年 卷 期：1996年第10期

页      码：34-35页

摘      要：教学目的 1.掌握三个左偏旁的写法。 2.进一步把握“偏旁容让、笔画穿插”的结字规律,写好字。 3.文道统一,培养学生团结友爱的优秀品德。 敏学重点 抓住三个左偏旁的特点,掌握其写法。 教学难点 写好“说、饱”等字。 教具准备 范字卡片、字型、范写工具,儿歌一首、幻灯片、玻璃、投影仪及幕布。 学具准备 毛笔、钢笔、课本、写有单钩线字的米字格毛边纸。

主 题 词：教学设计 偏旁 范字 教学难点 教学重点 学生作业 米字格 教师 毛边纸 心理特点 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203137699...