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传承经典,美育浸润——佛山民间艺术课程的开发与实践

传承经典,美育浸润——佛山民间艺术课程的开发与实践

作     者:陈日新 

作者机构:广东省佛山市教育局教学研究室 

出 版 物:《中国中小学美术》 (Art for Chinese Primary and Middle Schools)

年 卷 期:2024年第6期

页      码:59-63页

摘      要:佛山民间艺术根植于生活,与日常生活紧密相连,并且在生活中不断创新发展。它是工匠们辛勤劳动和聪明才智的结晶,展现了实用性和艺术性的完美融合。佛山民间工艺不仅拥有深厚的群众基础,还具有独特的地方特色,为学校美术特色课程的开发奠定了坚实的基础。凭借佛山民间美术的地域性、实用性和审美性等鲜明特点,将其融入美术教学中,不仅可以丰富课堂教学内容,提高学习的趣味性,还能让学生在传承和发扬本土民间艺术的过程中,实现艺术核心素养的显著提升。

主 题 词:佛山民间艺术 美术课程 美术教学 实践研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203137834...

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