芬兰初中生物学教材的特点分析

作     者：徐田敏 徐小惠 XU Tianmin;XU Xiaohui

作者机构：山东省临沂临港经济开发区第一中学临沂276624 青岛大学经济学院青岛266071 

基　　金：山东省临沂市教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“高中生物学跨学科教学的实践研究” No.2023287 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2024年第49卷第8期

页      码：24-26页

摘      要：通过分析芬兰初中生物学教材在编写体例、材料使用、栏目设计和内容编排方面的特色,为我国初中生物学教材的教学与编写提供借鉴。

主 题 词：芬兰 教材特点 特点分析 初中生物学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2024.08.008

馆 藏 号：203137835...