看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >城市公园如何构建儿童能力提升的户外活动场地?——以新加坡森林漫步区为例 收藏
城市公园如何构建儿童能力提升的户外活动场地?——以新加坡森林漫步区为例

城市公园如何构建儿童能力提升的户外活动场地?——以新加坡森林漫步区为例

作     者:徐慧博 吴松涛 文师鹏 

作者机构:哈尔滨工业大学建筑与设计学院黑龙江哈尔滨150000 

基  金:国家留学基金委资助(No.202106120248) 

出 版 物:《南京艺术学院学报(美术与设计)》 (Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design)

年 卷 期:2024年第4期

页      码:190-196页

摘      要:公园儿童活动场地是儿童进行户外活动、与朋辈互动、亲近自然的重要场地。随着我国三孩、“双减”政策的实施,我国儿童能力提升的活动场地的需求缺口会更大。本文基于儿童能力提升的设计原则对新加坡森林漫步区进行分析,剖析了其面向领导力、合作力、探索力为核心的儿童能力提升体系设计,总结其在保证儿童安全基础上能力提升理念介入、能力培养体系的做法。

主 题 词:能力提升设计 儿童活动场地 城市公园 新加坡 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1008-9675.2024.04.031

馆 藏 号:203137836...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分