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基于乡土资源设计“植物的生殖方式”教学

基于乡土资源设计“植物的生殖方式”教学

作     者:沈慧文 何夏森 

作者机构:福建省泉州五中桥南校区362212 福建省泉州第五中学362000 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2024年第21期

页      码:41-43页

摘      要:设计“植物的生殖方式”教学时,结合当地的乡土资源,以福建泉州永春芦柑为例,通过构建“帮助芦柑种植户解决问题”的真实情境,引导学生在解决问题的过程中逐步建构“有性生殖”与“无性生殖”的概念,理解植物的生殖方式,并促进学生核心素养的发展。

主 题 词:乡土资源 真实情境 核心素养 初中生物学 

学科分类:09[农学] 0902[农学-自然保护与环境生态类] 090201[090201] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-2259.2024.21.016

馆 藏 号:203137837...

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