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数字出版人才培养困境及解决路径探析

数字出版人才培养困境及解决路径探析

作     者:徐国栋 

作者机构:山东教育出版社 

出 版 物:《山东人力资源和社会保障》 (Shandong Human Resources and Social Security)

年 卷 期:2024年第7期

页      码:32-33页

摘      要:2016年,国家“十三五”规划纲要中首次出现“数字出版”,标志着数字出版在国家层面进行部署,传统出版向数字出版转变成为新业态。2022年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》,将“文化数字化”上升为国家战略,聚焦战略目标,提出八项重点任务,文化数字化建设迎来了发展机遇期。在国家顶层设计的不断优化下,数字出版作为新业态正在蓬勃发展。《2023年度中国数字阅读报告》显示,2022年我国数字阅读用户规模达到5.7亿,用户由青年群体已逐渐渗透到各个年龄阶段。数字出版发展势头强劲,推动数字出版发展不仅有利于出版业、文化产业的健康发展,而且对于文化强国、质量强国具有重要意义。

主 题 词:数字出版 数字阅读 聚焦战略 质量强国 新业态 顶层设计 中共中央办公厅 国务院办公厅 

学科分类:0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 020205[020205] 

馆 藏 号:203137841...

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