依托大数据提升作业全流程质量

作     者：张蕊 

作者机构：北京市广渠门中学附属花市小学 

基　　金：北京市教育学会“十三五”教育科研课题“基于九年一贯制的小学学生核心素养培养研究”(课题编号:CW2016-019)研究成果 

出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：102-102页

摘      要：北京市广渠门中学附属花市小学利用互联网采集学生作业大数据,有效提升作业全流程质量。大数据使用场景下的作业精准系统,覆盖了作业的全场景,从教师的作业质量观到设计并试做作业,从分层精选题目到布置、批改以及讲评作业,从阶段性评估、检测到复习巩固、展示研讨,使作业真正得到技术赋能,切实实现“以变求增、以变提升”。

主 题 词：复习巩固 广渠门中学 大数据 阶段性评估 学生作业 质量观 批改 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203137850...