玩转“幸福盲盒” 打卡“幸福周历”——高中心理健康教育活动季的设计与实践

作     者：崔文倩 

作者机构：上海市光明中学上海200021 

出 版 物：《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期：2024年第25期

页      码：74-76页

摘      要：积极心理学认为人在真实的体验中能够感受到积极、幸福与快乐,为了进一步缓解高中生的心理压力,学校可利用一年一度的心理健康教育活动季,设计学生感兴趣的活动,减少以比赛为形式的要求,充分发挥学生的主观能动性和创造力,帮助学生增加幸福感,实现人格的完善。

主 题 词：积极心理学 幸福感 完善人格 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-2684.2024.25.021

馆 藏 号：203137866...