课程思政视域下高校劳动教育内容设计与评价研究--以芜湖职业技术学院为例

作     者：徐枫 毕厚煌 XU Feng;BI Houhuang

作者机构：芜湖职业技术学院公共管理学院安徽芜湖241006 

基　　金：2020年度安徽省高等学校质量工程课程思政示范课程项目(2020szsfkc0985) 

出 版 物：《安徽职业技术学院学报》 (Journal of Anhui Vocational & Technical College)

年 卷 期：2024年第23卷第2期

页      码：5-9页

摘      要：高校劳动教育是一项集理论知识、劳动技能、思政育人等方面内容于一体的系统化教育工程,通过开设劳动教育课程助力培养德智体美劳全面发展的优秀人才。在劳动教育课程建设方面,需要立足教学内容同步开展课程思政建设,塑造学生热爱劳动、崇尚劳模的价值观,凸显课程思政育人作用。文章以劳动教育课程思政内容设计为基础,树立课程思政育人目标,探索思政元素有机融入劳动教育课程教学路径,实现劳动育人目的,全面构建“大思政”新格局。

主 题 词：劳动教育 课程思政 思政考核 育人评价 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-9536.2024.02.003

馆 藏 号：203137885...