给学生的“特殊奖励”

作     者：周伟琳 

作者机构：浙江省景宁畲族自治县第二实验小学 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2010年第3卷第23期

页      码：167-167页

摘      要：奖励学生是一门艺术，奖得多不如奖得巧，奖得重不如奖得妙。如何花最少的财力、物力，用最经济的奖励手段，达到最佳的奖励效果？如何确保奖励有足够的新鲜感和吸引力，既让学生充分体验成功，又可以使其保持强劲的后续学习动力？在追寻答案的过程中，我尝试了不少的“特殊奖励”。

主 题 词：奖励手段 学生 体验成功 学习动力 吸引力 新鲜感 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203137947...