探究高校舞蹈教学与中华传统文化的融合路径

作     者：李炳辰 

作者机构：中国艺术研究院舞蹈研究所北京100012 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2024年第22期

页      码：141-143页

摘      要：中华传统文化是我们先辈在漫长的岁月中凝练和总结出来的智慧与艺术的结晶,因此中华传统文化本身就具有极其重要的教育价值。在高校的舞蹈教学中将中华传统文化进行深度挖掘并将二者有效结合,一方面可以丰富高校舞蹈教学的教学内容,另一方面则可以提升学生的文化素养,同时也可延续高校传承文化与创新的使命。本文将对舞蹈教学与中华传统文化融合的发展进行探究,在明确二者相结合的重要性的基础上,为高校舞蹈教学与传统文化的有效融合提出一些参考性的建议,为提高学生文化素养以及文化传承探索合理的途径。

主 题 词：舞蹈教学 中华传统文化 融合路径 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-0125.2024.22.047

馆 藏 号：203138004...