“四位一体”的幸福课堂——以“海纳百川,有容乃大”一课为例

作     者：郎超文 

作者机构：浙江省富阳市永兴中学 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：22-25页

摘      要：在初中思想品德课教学中，“打造幸福课堂”应该成为思想品德学科教师和学科教学的追求。因此，教师要围绕“生本”、“灵动”、“愉悦”和“高效”四个特征进行幸福课堂的设计，做到“目标明确、流程简约、内容鲜活、情境新颖，思维拓展和情感升华”，实现真正的“以学定教”和“学为中心”，提升学生的幸福感，从而促进课堂教学效益的提高。

主 题 词：幸福课堂 思想品德课 以学定教 学为中心 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203138098...