浅谈小学语文教学中导语的巧妙运用

作     者：韩丽娟 

作者机构：河北省霸州市信安镇第二小学065703 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2015年第10期

页      码：230-231页

摘      要：导语是语文教学的首要环节．是复习旧知识学习新知识的桥梁，导语设计得当与否是决定整个课堂教学成败的关键．起着举足轻重的作用。巧妙的导语能快速激发学生的学习热情，因此，上课伊始，教师应该用最精练的语言。在最短的时间内，选用最有效的方法，把学生的情绪调整到最佳的学习状态。这样，就能提高课堂教学效率．较圆满地完成教学任务,下面我就来谈谈我在课堂教学中对导语是如何运用的？

主 题 词：小学语文教学 导语设计 课堂教学效率 知识学习 学习热情 学习状态 情绪调整 教学任务 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203138167...