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EOP语境下英语课程教学设计探析——以上海工艺美术职业学院WPP学院为例

EOP语境下英语课程教学设计探析——以上海工艺美术职业学院WPP学院为例

作     者:唐晓芹 TANG Xiao-qin

作者机构:上海工艺美术职业学院WPP学院上海200230 

出 版 物:《岳阳职业技术学院学报》 (Journal of Yueyang Vocational and Technical College)

年 卷 期:2016年第31卷第2期

页      码:88-90页

摘      要:EOP教学具备"真实语料,以目的为方向和自我指导"的特点,在此语境下合理设计教学目标,选用课程教材,实施教学方法,建立多元化课程考核机制,可以在加强WPP学院英语教学对学生语言应用能力的培养,特别是用英语应对未来职业相关业务能力的培养。

主 题 词:EOP 课程设计 英语教学 

学科分类:082903[082903] 08[工学] 0829[工学-安全科学与工程类] 082201[082201] 0822[工学-核工程类] 

D O I:10.13947/j.cnki.yyzyxb.2016.02.023

馆 藏 号:203138201...

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