基于幼儿快乐成长的“玩美”绘画游戏探索

作     者：施玉美 

作者机构：江苏省海门市通源幼儿园 

出 版 物：《创新时代》 (Innovation Time)

年 卷 期：2016年第6期

页      码：70-72页

摘      要：＂玩＂是孩子的天性。在中国支教十余年的德国人卢安克提出＂与孩子的天性合作＂的教育思想,艺术工作者彭艺提出了＂玩而疯则美＂的玩美观。如何将＂玩＂和＂美＂渗透到幼儿园的一日活动中,创设出一个个能让孩子具体操作、真切感知的绘画游戏活动,实施有效的游戏化课程呢？那就一定得从孩子们内心的愿望和喜悦出发,还原孩子＂真＂的灵性,保持孩子＂玩＂的热情,激发孩子＂绘＂的想象,让他们美美地玩、乐乐地嬉,从而＂让渡＂给孩子一个完美的幼年生活。

主 题 词：游戏化 艺术工作者 安克 游戏活动 德国人 支教 教育思想 告诉我 里长 诺诺 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6538.2016.06.029

馆 藏 号：203138202...