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新时代专业学位研究生导师教学指导督导体系构建——以艺术硕士为例

新时代专业学位研究生导师教学指导督导体系构建——以艺术硕士为例

作     者:杨珍 

作者机构:四川音乐学院四川成都610021 

基  金:四川音乐学院学术科研项目“艺术硕士研究生导师教学指导监督管理体系构建研究”(编号:CYXS2020067) 

出 版 物:《河南教育(高教版)(中)》 (Henan Education)

年 卷 期:2024年第7期

页      码:18-20页

摘      要:新时代对研究生教育,尤其是专业学位研究生教育提出了全新的发展要求。艺术硕士研究生的培养也要推进内涵式发展,确保培养质量。导师的教学指导对于提升包括艺术硕士研究生在内的专业学位研究生的培养质量十分重要,相关督导工作的实施也显得尤为迫切。为此,可以从健全督导制度、完善督导队伍建设、创新工作机制等方面着手,构建艺术硕士研究生导师教学指导监督体系,以确保导师教学指导质量。

主 题 词:专业学位 导师 艺术硕士 教学指导 督导 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203138306...

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