基于学习者画像的在线学习支持服务研究

作     者：吴静 姜春艳 Wu Jing;Jiang Chunyan

作者机构：江苏开放大学学分银行管理中心 江苏开放大学信息化建设处 

基　　金：2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“基于学习者画像的开放课程在线学习支持服务研究”(项目编号:2023SJYB0791,主持人:吴静) 2023年江苏开放大学校级教学改革研究项目“基于学习者画像的个性化教学研究”(项目编号:23-QN-21,主持人:吴静) 

出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2024年第23期

页      码：35-41页

摘      要：开放式教育环境下存在在线学习者学习成效低、流失率高等问题。以学习者画像在群体特征识别与分析上的应用为研究起点,从如何建立画像以及如何支持服务学习者进行剖析,探索基于学习者画像的在线学习支持服务策略。从知识水平、行为特征、兴趣特征三个维度构建学习者画像模型并开展标签化处理,以群体化、个性化作为设计思路,探究适合不同学习者群体的服务方式,同时为教育工作人员的教学设计提供服务实施依据。

主 题 词：学习者画像 在线学习 学习支持服务xAPI 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203138381...