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浅谈“任务模块法”在计算机基础教学中的作用

浅谈“任务模块法”在计算机基础教学中的作用

作     者:杨彩霞 

作者机构:江苏省海安职教中心 

出 版 物:《职业》 (Occupation)

年 卷 期:2008年第2X期

页      码:52-52页

摘      要:计算机基础课程是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的新兴课程,"任务模块"教学法符合探究式教学模式,适用于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。教师在上课前,总是要进行教学目标分析,确定本次课的教学目的,授课方法、重点难点,这实际上就是把本次课上所要掌握的知识和技能划分为一个个需解决完成的任务模块,然后通过这些任务模块来完成总的教学目标。在计算机基础课程教学中,"任务模块"教学法会产生哪些作用呢?

主 题 词:任务模块 教学效果 探究式教学模式 时代发展性 授课方法 目标分析 新兴课程 任务设计 文字处理软件 

学科分类:08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-9573.2008.06.033

馆 藏 号:203138879...

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