基于ADDIE模型的数学建模育人体系构建与实践

作     者：余诗洋 YU Shiyang

作者机构：渤海大学数学科学学院辽宁锦州121013 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2024年第17期

页      码：62-65页

摘      要：课程思政是高等学校落实立德树人根本任务和提高人才培养质量的战略举措和必由路径。建立科学有效的建设体系,能充分彰显课堂教学在育人工作中的主阵地作用。该文基于ADDIE教学设计模型,构建思政视域下数学建模育人体系,重塑教学框架,优化教学方法,创新教学范式,改进评价机制,实现价值引领和知识传授并重,达成对学生全方位培养的目标。

主 题 词：教学体系 数学建模 课程思政 ADDIE模型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwh.2024.17.015

馆 藏 号：203138900...