以能力培养为核心的成套电气技术课程多元化考核体系构建与实践

作     者：李光明 张启龙 张叶贵 吉畅 LI Guangming;ZHANG Qilong;ZHANG Yegui;JI Chang

作者机构：六盘水师范学院物理与电气工程学院贵州六盘水553004 

基　　金：贵州省教学内容和课程体系改革项目(2023303) 贵州省一流本科专业建设点项目(GZSylzy202104) 六盘水师范学院一流本科专业建设点项目(LPSSYylzy-2007) 六盘水师范学院教学内容和课程体系改革项目(LPSSYJG-2021-28) 

出 版 物：《农业工程》 (AGRICULTURAL ENGINEERING)

年 卷 期：2024年第14卷第8期

页      码：142-148页

摘      要：为突出成套电气技术课程的应用性和实践性,提高学生学习兴趣和积极性,以培养自主学习、团队协作、创新、分析问题和解决工程实际问题等相关能力和职业素养为核心,通过降低期末考核所占比例,设计多元化的考核项目和评价标准,强化了过程考核,通过增加探究性、开放性和综合性试题,采用开卷测试、优化期末考核,构建多元化的课程考核体系。实践表明,考核体系能有效地提高学生学习积极性和学习意识,有利于良好的学习习惯养成,对学生自主学习、团队协作、创新、分析问题和解决工程实际问题等相关能力的培养,效果显著。

主 题 词：多元化考核体系 评价标准 能力培养 成套电气设备 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 082804[082804] 08[工学] 0828[工学-建筑类] 040102[040102] 

D　O　I：10.19998/j.cnki.2095-1795.2024.08.024

馆 藏 号：203138903...