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“新工科”背景下机电系统控制实验课程改革与实践

“新工科”背景下机电系统控制实验课程改革与实践

作     者:李小鹏 苗志怀 王彬彬 李洪泉 LI Xiaopeng;MIAO Zhihuai;WANG Binbin;LI Hongquan

作者机构:哈尔滨工业大学(深圳)实验与创新实践教育中心深圳518055 

基  金:2020年哈尔滨工业大学(深圳)高等教育教学改革项目(HITSZERP20030) 广东省高等教育学会“十四五”规划2024年度高等教育研究课题(24GYB215) 

出 版 物:《实验科学与技术》 (Experiment Science and Technology)

年 卷 期:2024年第22卷第4期

页      码:47-53页

摘      要:针对当前机电系统控制实验课程的教学现状,结合“新工科”多元化、创新型卓越工程人才的培养新要求,构建了“强基础、重分析、知识过渡、创新设计”的多元化机电系统控制实验教学体系,建立了以前沿科技激发兴趣,学生独立设计与思考,教师辅助指导与启发,多平台资源并用的多维度实验教学模式,形成了全方位、多角度、综合性强的实验教学评价体系。通过对该实验课程的改革与实践,增强了学生学习积极性,有利于学生对控制知识的深刻理解和掌握,并进一步提高了其学以致用和科技创新能力。

主 题 词:新工科 机电系统控制 多元化 多维度 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.12179/1672-4550.20230571

馆 藏 号:203138907...

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