音乐符号学视域下动画片《猫和老鼠》中音乐运用与人物情感关联性初探——以《猫儿协奏曲》为例

作     者：付帅 

作者机构：延边大学 

出 版 物：《艺术家》 (The Artists)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：73-75页

摘      要：音乐符号学将符号学理论引入音乐研究领域,旨在研究涉及现实生活的音乐,包括音乐作品以及听众和研究者在内的所有复杂的符号性活动及现象。李斯特的《匈牙利狂想曲作品集》中的第二首在动画片《猫和老鼠》中被演绎成了《猫儿协奏曲》,在汤姆和杰瑞的人物情感交流中通过音乐符号影响着我们对角色的理解与感受。动画片中音乐与画面的同步叙述,不仅使情节呈现更加生动,还从听觉上增强了视觉的真实性且巧妙地补充了画面之外的故事,从视觉上满足了人们听觉的想象性。

主 题 词：匈牙利狂想曲 《猫和老鼠》 音乐符号学 协奏曲 李斯特 音乐与画面 动画片 符号学理论 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203138948...