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艺术——孩子成长的基奠

艺术——孩子成长的基奠

作     者:汤春燕 

作者机构:青海民族学院计算机系 

出 版 物:《青海师专学报》 (Journal of Qinghai Junior Teachers' College)

年 卷 期:2006年第26卷第S1期

页      码:34-35页

摘      要:孩子是未来的创造者,他们的创新能力将影响着一个民族能否自立于世界之林,能否位于科学技术的制高点,而这一切又深深依赖于一个国家和民族创新教育能否得以顺利实施.艺术教育在呼唤孩子个人品格、发展创造性思维,增强自我表现价值和自信等方面有着独特的优越功能.在教育情境中艺术活动可将孩子们带入一个丰富多姿、异彩纷呈的美丽世界.使他们在感觉中体验,在创造中获取实现自我的生命潜能、生命的智慧、生命的价值、生命的乐趣.

主 题 词:艺术 孩子成长 创造性思维 创新思维 视觉能力 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-0117.2006.z1.027

馆 藏 号:203139192...

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