小学书法教育存在的问题与对策研究

作     者：刘昀 

作者机构：中国酒泉卫星发射中心东风小学甘肃酒泉732750 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2024年第9期

页      码：0018-0021页

摘      要：书法,作为中华文化的瑰宝,不仅承载着千年文明的厚重历史,更是中华民族精神面貌和文化自信的直观体现。在当今社会,随着信息技术的飞速发展,传统书写方式逐渐被键盘和屏幕所替代,书法艺术的传承与弘扬面临着前所未有的挑战。而小学,作为儿童教育的基础阶段,其书法教育的质量和成效直接关系到中华优秀传统文化的传承与发展。然而,当前小学书法教育在实施过程中暴露出了一系列问题。针对这些问题,本研究旨在深入剖析小学书法教育的现状,揭示其存在的问题,并提出切实可行的对策和建议。

主 题 词：小学 书法教育 问题 对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203139300...