历史科课堂提问的设计艺术

作     者：李强 

作者机构：广东南海市第一中学518251 

出 版 物：《现代教育论丛》 (Modern Education Review)

年 卷 期：1998年第3期

页      码：57-59页

摘      要：教法改革乃时势所趋,但不论怎样都离不开一个重要手段——利用“问题”。提问是历史课堂教学中一个必不可少的重要环节,教师通过对学生的提问,一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的程度,另一方面可以活跃学生思维,启发他们深入思考,从而培养学生分析问题和解决问题的艺术。

主 题 词：课堂提问 设计艺术 历史科 优化设计 资产阶级革命 设计问题 变换情景 王安石变法 法国大革命 积极思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203139408...