工学一体化培养技师教学模式的探究

作     者：姜坤 

作者机构：济宁市技师学院山东济宁272100 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第9期

页      码：0112-0115页

摘      要：培养技师的高技能人才的教育教学模式,是技师学院教学研究工作的重要问题。文章对工学一体化教学模式对培养预备技师过程中的意义和作用,工学一体化培养技师课程方案设计,教学评价,课程实施过程中遇到的问题作了简要的阐述。工学一体化培养技师的教学模式符合职业技工教育的人才培养规律,能够有效提升技师培养的质量。当前技师学院所面临的核心任务培养高质量的技工人才,我们所探索的一体化培养模式,是突出技师学院办学特色、提高人才培养质量的有效措施。

主 题 词：技师学院 技师 工学一体化 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203139483...