在自主探究中追求自然生成——《盐类的水解》教学案例

作     者：吴中英 

作者机构：江苏省南京市第一中学 

基　　金：南京市教育科学“十一五”规划课题《新课标下以自主探究实验为先导的高中化学教学模式研究》(L003)的实践成果之一 

出 版 物：《教学仪器与实验》 (Teaching Instruments and Experiments)

年 卷 期：2011年第27卷第9期

页      码：25-28页

摘      要：1设计思想 本节课设计基于人教版普通高中课程标准实验教科书化学选修4《化学反应原理》第三章“盐类的水解”的第一部分“探究盐溶液的酸碱性”和第二部分“盐溶液呈现不同酸碱性的原因”。

主 题 词：教学案例 水解 盐类 化学反应原理 自然 设计思想 实验教科书 课程标准 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203139510...