浅谈问题学生转化的几点体会

作     者：华菊芳 

作者机构：甘肃省永登县柳树乡牌路小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2014年第9期

页      码：43-43页

摘      要：问题学生一直都令班主任和任课老师头疼,如何管理他们,在日常教学工作中尤为重要。转化问题学生要因人而异、因势利导。在转化过程中,要结合班主任工作实际,细致地分析他们的心理特征,摸索出一些有效的教育策略。以下谈谈转化问题学生的几点体会。一、播撒爱心,增强自信问题学生,其实智力并不差,差就差在自信心、进取心、责任心和自控能力上。问题学生在心理方面比较自卑,

主 题 词：问题学生转化 班主任工作 心理特征 教学工作 转化过程 教育策略 自控能力 自信心 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2014.09.033

馆 藏 号：203139673...