从“管”到“放”是班级管理的优化过程

作     者：张文玲 

作者机构：山东省临沂市第四实验小学 

出 版 物：《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期：2015年第22期

页      码：76-77页

摘      要：陶行知说,教是为了不教;魏书生也认为,管是为了不管。由此可以看出,班级管理中的＂管＂和＂放＂不应该是两种平行对立的管理方式,而是班级管理艺术不断走向纵深的两个端点：＂管＂是起点,＂放＂是目标,从＂管＂到＂放＂是一个循序渐进、优化管理的过程。

主 题 词：班级管理工作 平行对立 放羊式 马老师 管理艺术 班主任管理 魏书生 班风 亲力亲为 学习成绩 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203139717...