自媒体时代高校辅导员媒介素养现状调查分析——以攀枝花学院为例

作     者：吴霏 李汇明 苏玥 

作者机构：攀枝花学院四川攀枝花617000 

基　　金：攀枝花学院2023年度校级思政文化专项项目 项目编号2023SZYB014 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2024年第9期

页      码：0092-0096页

摘      要：自媒体时代背景下,网络已经成为高校辅导员引导学生成长发展的主要阵地和育人平台,辅导员的媒介素养在学生教育和管理中的重要性愈发凸显。本文以攀枝花学院为例,从“获取能力、分析评价能力、传播能力”三个层面的内容设计调查问卷,调研自媒体时代高校辅导员媒介素养的现状,分析其在自媒体环境下所面临的挑战与问题,并提出相应建议,以期进一步提升高校辅导员的媒介素养。

主 题 词：自媒体 高校辅导员 媒介素养 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203139796...