幼儿科学探究能力发展现状及其改进策略

作     者：陈佳怡 

作者机构：昆山开发区东部新城幼儿园 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2015年第36期

页      码：192-页

摘      要：3-6岁是幼儿生理发展、心理发展及社会发展的重要时期,也是接受幼儿园教育的重要阶段。按幼儿学习活动的范畴,幼儿教育内容相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面。了解幼儿科学探究能力发展现状,并提出提高幼儿科学探究能力的具体策略,对推动幼儿科学教学改革、健全幼儿身心发展具有重要意义。

主 题 词：幼儿 科学探究能力 现状 策略 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140112...