如何让学生积极参与数学学习的全过程

作     者：武丽丽 

作者机构：河南省安阳市三官庙小学 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2013年第Z2期

页      码：81-82页

摘      要：教学过程是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。一节成功的数学课,学生应积极参与到整个学习过程当中,教师当好教学活动的组织者、引导者、合作者,使每个学生都能得到充分的发展。这就要求教师精心设计好每一节课,充分调动学生的参与意识,使数学课堂成为有效的课堂。一、创设愉悦的教学情境。

主 题 词：学习过程 教学情境 表内除法 乘法分配律 教学活动 探究过程 几格 教学过程 死套 知识的理解 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140191...