依托微课提高学生的学习能力

作     者：王玉洁 

作者机构：南京师范大学附属中学仙林学校小学部 

出 版 物：《启蒙》 

年 卷 期：2024年第4期

页      码：91-93页

摘      要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)提出:合理应用现代信息技术,提供丰富的学习资源,设计生动的教学活动,促进数学教学方式方法的变革。作为现代信息技术发展成果之一的微课,在小学数学课程教学中发挥了积极的作用。

主 题 词：现代信息技术 小学数学课程 数学教学方式 义务教育数学课程标准 微课 学生的学习 新课标 教学活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140204...