军校文职教员先受教育素养的内涵与提升

作     者：汪泽焱 徐培亮 

作者机构：陆军工程大学基础部 

基　　金：陆军工程大学教育教学成果立项培育项目“基础课程融合式一体化教学设计的探索实践”(JXCG2021055) 

出 版 物：《中国军转民》 (Defense Industry Conversion in China)

年 卷 期：2024年第16期

页      码：126-128页

摘      要：文职教员是军校教员队伍的重要组成部分,必须先受教育。从教育传统、基本观点和基本要求三方面,深化了“育人者先受教育”的认识;提出了文职教员先受教育素养概念,对其内涵和构成进行了研究,可分为先受教育意识、能力和行为三部分;基于问卷调查数据分析了当前文职教员先受教育素养的现状,简要给出了素养提升的具体举措。

主 题 词：文职教员 先受教育素养 内涵 提升路径 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-5874.2024.16.055

馆 藏 号：203140217...