本土民族音乐在教学中的运用

作     者：肖兰兰 

作者机构：蒙自市第二小学 

出 版 物：《课程教材教学研究（小教研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE JANJIU（XIAOJIAO YANJIU）)

年 卷 期：2015年第Z4期

页      码：49-50页

摘      要：学校根据音乐学科及音乐学习的特点,充分挖掘、利用、整理本土具有代表性的哈尼族、彝族等民族音乐,将其作为一种音乐教学资源,以课堂教学为主渠道,以少先队活动、观摩学习、影视欣赏、课间舞等各种教学活动为途径,以学生为研究对象,努力提高学生的音乐素养,传承优秀的民族音乐文化,凸显学校办学特色。一、发掘资源1.多渠道挖掘。师生共同利用现代信息技术挖掘本土民族音乐资源。

主 题 词：本土民族 影视欣赏 民族音乐文化 学校办学特色 观摩学习 艺术实践活动 信息技术 师生情感 民歌小调 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-8787.2015.07.035

馆 藏 号：203140220...