核心素养导向下的小学数学单元作业设计与实践

作     者：肖成夏 

作者机构：广西壮族自治区玉林市玉州区古定中心小学 

基　　金：2023年度玉州区“毓秀教育”系列专项课题“核心素养导向下的小学数学单元作业设计与实践——以三年级为例”(编号:2023YZYX074) 

出 版 物：《求知导刊》 

年 卷 期：2024年第20期

页      码：2-4页

摘      要：在小学数学教学中,教师要充分发挥作业的教学监测功能,结合大单元教学要求,合理设计单元作业。系统分析了核心素养导向下小学数学单元作业设计与应用的价值,重点探讨了核心素养导向下小学数学单元作业设计与实践的策略,包括明确单元作业目标、构建单元作业群、设计分层单元作业、设计跨单元作业及设计生活化作业。

主 题 词：核心素养 单元作业设计 小学数学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140245...