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基于深度学习的初中物理复习课教学策略——以一道电学实验题复习为例

基于深度学习的初中物理复习课教学策略——以一道电学实验题复习为例

作     者:吴敏苏 

作者机构:江苏省宿迁市泗阳县实验初级中学江苏宿迁223700 

出 版 物:《数理化解题研究》 

年 卷 期:2024年第23期

页      码:77-79页

摘      要:文章以苏科版九年级物理教材中的一道电学实验题为例,详细阐述基于深度学习的教学策略设计过程,包括问题设计、学习任务安排、教学活动组织和评估方法等,旨在探讨如何将深度学习理念应用于初中物理复习课教学.研究表明,深度学习策略能有效激发学生的学习兴趣,培养其批判性思维和问题解决能力,从而达到更好的复习效果.

主 题 词:深度学习 初中物理 电学实验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203140266...

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