基于学习意愿调研的保险学课程思政建设路径探索与优化

作     者：郑慧 刘子榕 丁黎黎 

作者机构：中国海洋大学山东青岛266100 

基　　金：山东省本科教学改革研究项目“课程思政视域下金融专业核心课程的DISE模式探索与实践”(M2022214) 中国海洋大学研究生教育教学改革研究项目重点项目“使命驱动、产业牵引、全球胜任——卓越金融人才培养体系的构建”(HDJG23003) 2023年度中国海洋大学本科教育教学研究一般项目“5M多维混合式教学创新与实践——以《保险精算理论与实务》为例”(2023JY104) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2024年第10卷第27期

页      码：37-40页

摘      要：基于保险学学生学习意愿与体验的问卷调查,使用独立样本t检验和词频分析的方法,分析总结课程思政设计、实施、探索的效果与经验。进而针对教学过程中的实际成效与问题提出学以致用、以赛促学、产学协同的优化设计路径,打造“依托1门课程、1套师资,模块式、混合式、实践式”的“1+1+3”课程思政建设方案。

主 题 词：保险学 课程思政 问卷调查 教学设计 学习意愿 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.27.009

馆 藏 号：203140266...