基于OBE-CDIO教学模式《电气与PLC控制技术》课程实践与评价——以应用型本科院校为例

作     者：戚乐 史平平 马斌畅 

作者机构：河套学院内蒙古巴彦淖尔015000 巴彦淖尔市农牧局内蒙古巴彦淖尔015000 

基　　金：河套学院教学研究项目“基于CDIO教学理念的《电气与PLC》课程项目化教学改革与探索”(项目编号:HTXYJY2128) 内蒙古自治区教育科学“十四五”规划课题“OBE视域下应用型本科电气类专业教育与劳动教育深度融合实践的探索”(项目编号:2023NGHZX-LD120) 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第2期

页      码：0187-0190页

摘      要：针对应用型本科院校电气工程及其自动化专业,本文主要探讨了《电气与PLC控制技术》课程基于OBE-CDIO教学理念的改革与实践。以培养满足地方产业需求人才为导向,凸显能力目标的培养,将OBE工程教育理念贯穿于育人全过程,并以“构思—设计—实现—运作”CDIO教学模式展开过程实施。教学内容以工程项目为落脚点,学生通过主动参与项目、独立完成小组任务和成果展示等“过程+结果”考核评价方式,反馈其达成目标程度。通过反馈与评价分析,验证了OBE-CDIO项目化教学模式取得了良好的教学效果,提高了学生的实践能力和综合素质,为其他应用型本科院校的专业课程教学改革提供了参考价值。

主 题 词：OBE-CDIO 工程实践 课程改革 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140291...