高中英语单元整体教学设计与实施

作     者：苏子霞 

作者机构：山东省聊城市东阿县实验高中山东聊城252000 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2024年第2期

页      码：0086-0089页

摘      要：改革开放以来,英语学科的重要性逐渐凸显,即想要和国际接轨,则需要掌握国际语言。整体性的单元教学可以让学生认识知识的内在联系,使学生建立起一个科学的、完整的知识系统,并能让他们在课堂上灵活地使用所学知识来表达自己的观点,为提高高中生的英语学习能力奠定基础。单元整体教学对本单元重要的知识点进行联结,使其构成一个连贯整体,是帮助学生深入挖掘学科知识内核的重要方式。

主 题 词：英语教学 单元整体 英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203140293...