看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于Flash3D技术的小学立体几何教学平台的设计与实现 收藏
基于Flash3D技术的小学立体几何教学平台的设计与实现

基于Flash3D技术的小学立体几何教学平台的设计与实现

作     者:徐妲 钟绍春 马相春 XU Da;ZHONG Shao-chun;MA Xiang-chun

作者机构:东北师范大学理想信息技术研究院吉林长春130117 吉林省教育软件重点实验室吉林长春130117 东北师范大学教育部数字化学习支撑技术工程研究中心吉林长春130117 

基  金:中央高校基本科研业务费专项"虚拟实验操作诊断系统研究"(项目编号:10SSXT130)资金资助 

出 版 物:《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期:2013年第23卷第4期

页      码:119-124页

摘      要:空间观念的培养是小学数学课程的重要目标之一。当前的教学过程中缺少可以操作的可视化学习工具,难以满足立体几何的教学需求,根据这一问题设计并实现了小学立体几何教学平台。文章阐述了该平台的设计理念、主要功能和系统架构,引进了新兴的Flash3D技术,并对著名的Flash3D引擎——Alternativa3D的开发流程进行了详细介绍,基于该引擎对平台进行实现。平台具有逼真的三维场景、丰富的感性资源、友好的交互方式等特点,是新技术在教学中应用的一次有益尝试。

主 题 词:Flash3D技术 Alternativa3D引擎 立体几何 信息化教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1009-8097.2013.04.024

馆 藏 号:203140331...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分