浅析小学数学教学中信息技术运用的误区

作     者：丁千秋 

作者机构：河南濮阳市实验小学 

出 版 物：《小学教学研究（理论版）》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2013年第11期

页      码：61-61,63页

摘      要：新课程标准提出:"数学课程的设计与实施应重视运用信息技术,特别是要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响。"因此,信息技术在小学数学课堂中的运用日益广泛。然而,由于个别教师一味地追求时尚,很多课堂在现代信息技术的运用方面出现一些不尽如人意的地方,这些现象不仅在观摩课中经常见到,在老师们平时的课堂教学中也频频出现。

主 题 词：信息技术运用 数学教学 小学数学课 数学学习内容 课件使用 课堂教学 巩固练习 观摩课 课程标准 执 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140344...