沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

作     者：侯楠楠 

作者机构：山东省聊城高新技术产业开发区天津路小学山东聊城252000 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2024年第1期

页      码：0109-0112页

摘      要：随着新时期教育改革的不断推进,小学班主任的班级管理工作也在逐步创新,教师应该始终贯彻以学生为本的教育理念,改善传统单一的班级管理方式,发挥沟通艺术的管理效果。小学阶段的班主任,通常是一个班级管理主要的负责人员,在掌握授教学科良好教学方式的同时,也要加强沟通能力,帮助学生获取良好的学习体验,真正走进学生的实际,让学生能在与教师良好沟通的基础上,实现自身全方面、健康的发展。

主 题 词：班级管理 沟通艺术 策略探讨 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203140389...